彰化縣洛津國小、花蓮縣宜昌國小｜雙城音樂交流

花蓮縣立宜昌國小坐落在美麗的吉安鄉，距離市區不算遠的距離，直笛團隊非多人、大型的團體，團隊裡的成員八成以上是原住民、弱勢和新住民的學童，學童的音樂優異才藝和熱情，催生了直笛團隊的成立。

團隊學童在音樂藝術上的敏銳和反應令人驚艷，是其他課業所望其項背的。學童大多以照顧家中年幼弟妹、幫忙看家、協助家務、顧店，或是同爸媽前往工作處，補貼家用，或因爸媽一早出門，學童整日待坐家中，各樣情況的發生，對一個正處快樂時光的兒童而言，這樣的負擔似乎重了點，也正因為這樣的經歷，團隊學童們在詮釋音樂上，更能將生活中的點滴感受，藉由木笛的吹奏，將其音色的柔美和旋律的張力表現的淋漓盡致。

在與張中立老師等多位著名的音樂團隊合作中，不管錄音、演出或是代表台灣赴日參加全日本木笛大賽，舞台上的他們，眼神流露出的自信，肢體展現的自由和精湛優美吹奏的演出，都讓他們贏得眾人的掌聲和邀約演出，公益募款音樂會、畢士大的慰問、節慶的商演和出國參與國際原住民兒童校際交流音樂會、縣市跨校聯合音樂會、東華大學邀約師生音樂會等。

宜昌國小直笛團由社團轉型成競賽團隊，樂器從四聲部擴到大編制的吹奏，一路走來，團隊都秉持著「看別人比自己重要，因為自己也成為別人眼中的他人」的理念，擁有對音樂藝術的熱愛和尊重，團隊合作並創新的精神。在有系統教學的課程和多位專業教師的指導下，學童們不是只有「音」的技巧學習、吹奏吟唱，更有「樂」的生活感知與心靈深處的碰撞。期待團隊的視野再次被擴張和挑望，進而有能力祝福他人，有能力分享且樂意給予。

去年宜昌國小直笛團在丁嘉琦校長的指導下，建議讓孩子的音樂視野擴大，遂而積極爭取經費，經過東華大學陳燕玲老師的推薦下，選擇了彰化縣洛津國小進行直笛音樂交流。當時立下了約定邀請回訪交流，今天他們如約回訪。

洛津國小積極發展音樂藝術教育，現有直笛團、陶笛團、弦樂團、長笛團、薩克斯風樂團、打擊樂團。每週音樂社團有550人次學習相關課程，除現有師資外更引進外來藝術家，加深加廣音樂藝術教育。

洛津國小直笛團創團已有26年，在張和吉主任主導下，由陳麗朱老師扎根基礎，陳佩瑜、蔡昀耘老師指導比賽團隊，已榮獲全縣音樂比賽直笛合奏十連霸全縣第一名，今年更榮獲合奏、重奏、獨奏四冠王佳績，在這10年中，全國比賽屢獲佳績，今年第10度進軍全國舞台與全國優秀隊伍相互切戳。音樂社團近年已進行近200場的演出展演，聲名遠近馳名，演出足跡更是遍及彰化全區及全國各地。

此次交流活動中，洛津國小由張榮裕校長帶領50位師生及20位家長蒞臨該校，除了洛津國小直笛團、弦樂團及宜昌國小直笛團進行表演外，另外也邀請本校鼓陣隊進行開場序幕表演及宜小合唱團、宜小英語歌唱團進行表演，在不同類型的音樂交流中，參與人員皆收益良多。在活動的最後，進行2校原住民舞蹈（海洋之歌）的體驗，讓活動在歡樂的舞蹈中圓滿結束。

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