看到放在桌上的英文課本，突然讓我想到一件令我印象深刻的事。
那是發生在三年級的時候。因為從三年級就開始有英文演說，所以老師從學期初就問誰要代表班上參加。那時我自認英文不錯，而且背誦也沒有太差，所以我主動參加了英文演說。
但是在練習的時候，我發現從找題目就不簡單了，要找出單字不太難又好背誦的題目，真的是海底撈針，終於，花費了九牛二虎之力找到了一篇，我當時超級開心。但是開始背之後，我的心情瞬間掉到谷裡，沒想到居然這麼難背，沒有快速背誦的捷徑，而且時間也完全不等人，已經沒時間再更改題目了，我心急如焚，像隻熱鍋上的螞蟻，只好硬著頭皮死背完整篇，我每天都花了超過一小時在背誦英文。
到了比賽那天，我趕緊臨時抱佛腳，快速看完，而且我運氣很不好，抽到第二個上臺。上臺後，我看到底下一堆人在看著我，內容馬上忘掉一大半，所以我只能勉強唸出內容，根本不可能有抑揚頓挫及聲音表情，當然，成績可想而知，一定名落孫山。
我覺得我應該要了解自己的實力，而不是自我感覺良好，認為自己有實力參加，我應該要把機會讓給其他人，別人可能還更有機會獲獎。這次的事件差一點讓我討厭英文，本來我還很喜歡的，我很後悔我做了一個錯誤的決定。
早知如此，何必當初，我應該衡量自己的實力再做決定。