《114學年度全國科技教育創意實作競賽—花蓮區選拔賽》115年3月7日在光復國中學生活動中心舉行，由花蓮縣政府主辦，花蓮縣立光復國民中學與光復自造教育及科技中心承辦。

活動由光復國中校長黃建榮主持，來自花蓮縣各校共40支隊伍、120位學生參與，在實作設計與程式挑戰中展現科技學習成果，並選出代表花蓮縣參加全國決賽的隊伍。縣長徐榛蔚也特別到場為參賽學生加油打氣，並表示科技教育是培養學生未來競爭力的重要基礎，透過實作與創意設計的學習歷程，學生能培養解決問題的能力與跨領域思考。縣府未來也將持續支持各校推動科技教育相關課程與活動，讓更多學生有機會探索科技領域，發揮潛能。

值得一提的是，光復國中在去年9月的馬太鞍溪堰塞湖災害後，校園仍持續進行修復與重建工作。儘管如此，學校仍希望透過承辦本次競賽持續推動科技教育，也展現教育現場在困境中持續前行的力量。

生活科技與資訊科技競賽　培養跨領域能力

本次競賽分為生活科技組與資訊科技組兩項，學生透過實際操作與程式設計挑戰解決問題。比賽現場可見各隊反覆測試裝置運作、調整設計，或專注於電腦前修改程式邏輯，在有限時間內尋找最佳解法，競賽氣氛緊張而專注。光復國中校長黃建榮表示，科技教育強調從做中學，透過實際動手操作與團隊合作，學生能在解決問題的過程中培養創意思考與實作能力，也能將課堂所學轉化為具體成果。

生活科技組以資源回收與物流配送為設計情境，學生需在限定時間內設計並製作裝置，使其能完成分類、搬運及路線挑戰任務，展現機構設計與電控整合能力。資訊科技組則採現場程式實作方式進行，學生依題目需求使用Scratch或Blockly撰寫程式，在限時中完成試題，考驗運算思維與程式設計能力。生活科技組評審由國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系林弘昌副教授及蔡其瑞助理教授擔任，資訊科技組評審則由國立東華大學資訊工程學系簡暐哲助理教授擔任。

選出縣內代表　前進全國決賽

經過一整天的競賽與評選結果，生活科技組選出一隊特優（玉里國中）與兩隊優等（宜昌國中）；資訊科技組則選出兩隊國中特優（玉里國中、國風國中）與兩隊國小特優（玉里國小、明義國小），獲獎的學生將分別於4月18日及19日代表本縣參加全國賽事。透過此次競賽，不僅讓學生有機會展現平時在科技課程中的學習成果，也提供各校師生彼此觀摩與交流的平台。期待代表花蓮縣參賽的隊伍，在全國決賽中持續發揮實力，為花蓮爭取佳績！