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以LSC三大主軸引航|光復商工新生始業,校長陳德明期許學生培養「六大能力」勇敢逐夢!

光復商工開訓典禮大合照,全校師生齊心展現「光復一家人」的溫馨團結氛圍。

迎接嶄新學習旅程!國立光復商工於8月25日至26日擴大舉辦「115學年度新生始業輔導」。本次活動以「生活教育(Life)、安全教育(Safety)、品格教育(Character)」三大核心(LSC)為主軸,在校長、學務處團隊、全體高一導師及二三年級隊輔學長姐的陪伴下,帶領高一新生褪去生澀與羞怯,迅速建立校園歸屬感,展現「光復一家人」的強大向心力。

新生勇敢舉起麥克風分享心得與願景,眼神閃爍對高中生活的期待。
輔導室以生動的「搞懂高一學生四大權利防護罩」講座,守護新生心理健康與權益。

C-Character 破冰立德:從解鎖挑戰到直通學長姐秘笈

活動自「品格教育(Character)」扎根,透過禮儀訓練與常規建立,引導新生塑造自律與尊重的態度。學務處與學生會在活動中心精心安排「破冰活動」與「探索教育挑戰賽」,新生們在呼拉圈傳遞與團隊考驗中,從陌生轉為並肩扶持,歡笑聲響徹體育館。午後登場的「學長姐學習地圖分享」則搭起跨年級橋樑,由學長姐親自傳授高中學習秘笈與生活點滴,讓初入校園的新生感受到滿滿的關懷與支持。

生輔組與校安團隊宣誓「反毒、反黑、反霸凌」,攜手營造安全友善的健康校園。

S-Safety 築起防線:拒絕校園黑白影,手挽手解鎖急救技能

在「安全教育(Safety)」方面,生輔組及校安團隊結合校園常規宣導,深入推廣「防制學生藥物濫用、反毒、反黑、反霸凌」,透過實際案例與活潑互動建立法治觀念,齊心宣示打造「零毒品、零暴力、零霸凌」的友善安全校園;同時由校護帶領全體新生進行「CPR與AED急救教學」實作演練,將守護生命的安全技能內化為基本素養。

新生於探索教育挑戰賽手牽手闖關,發揮團隊互助精神,同儕情誼迅速升溫。
新生專注投入CPR與AED實作演練,將守護生命與安全意識內化為基本素養。

L-Life 潤物無聲:環保實作到家校連線,許孩子一個安心港灣

「生活教育(Life)」則貫穿校園日常與心理調適。從資源回收場的環保實作,到第二天輔導室帶來的「情緒適應與心理支持課程」及「兒童權利公約(CRC)」宣導,全方位協助新生適應高中生活節奏、肯定自我價值。「導師有約」環節更拉近師生距離,導師團隊於午後隨即展開家庭訪視與電話訪談,將學校的關愛延伸至每一個家庭,織起緊密的家校支持網絡。

願景寄語 帶走六錦囊:帶著自信光彩,光復孩子大步躍向未來

光復商工校長陳德明表示,期盼新生能培養出「手頭有技、腹中有墨、肩上有擔、心中有愛、臉上有笑、目中有人」等六項帶得走的能力,讓光復的孩子帶著自信的光彩邁向人生下一階段。透過「生活、安全、品格」三大面向的深耕陪伴,新生始業輔導在全校師生大合照與歡笑聲中圓滿落幕,新生們不僅做好迎向高中生活的準備,更在心中種下團結與互助的種子,準備攜手在光復商工勇敢逐夢、發光發熱。

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