《學生園地》作文題目:閱讀的美好、作者:花蓮縣瑞穗鄉舞鶴國小四年甲班藍啟明、指導老師:陳冠任

我是愛看漫畫的人也是愛看多字書的人,有時候老師會帶我和同學一起去瑞穗圖書館看書和借書,老師偶爾也會跟我一起看書,還會帶我寫學習單。

   我在看的書有漫畫、和多字書,我現在看的漫畫是人體奇航大冒險。書裡面再說人體的器官,血管裡有紅血球、小血板,中間有白血球在吃綠綠的東西。皮皮在人行道突然倒下來,凱伊帶皮皮到捐血車休息,皮皮看到捐血的人拿麵包和牛奶就決定捐自己的血來換麵包和牛奶;之後皮皮想要麥芽糖所以就參加拔河比賽並贏得勝利拿到麥芽糖。智悟和雷博士到皮皮的大腦看到很像蜘蛛網的構造,這些構造非常複雜!智悟發現大腦閃閃發光的電子信號,也了解這些電子信號會下達指示,所以我們才會呼吸、思考和移動。

   下一本書我要分享:暴龍可以吹笛子嗎?,這本書說道暴龍是一種肉食性恐龍,大約生活在七萬年前,暴龍跑步時一定要搖尾巴,因為肌肉都在他的尾巴裡。書裡還介紹暴龍每秒可以跑八公尺,暴龍的力氣很大,可以舉起兩百四十公斤的重量等於是兩個高壯的大人!如果暴龍真的很餓的話,還可以吞下兩百二十七公斤的肉,差不多是兩千個漢堡!

   透過閱讀,我學到了,人體的器官,血管裡有什麼東西,如果血管裂,應該怎麼處理,電子信號的功能是傳達訊息,感謝這本書帶我到人裡冒險。除此之外,透過閱讀我知道恐龍大約生活在七萬年前,也介紹了暴龍的速度、力氣、食量、視力,也感謝這本書帶我認識恐龍的種類。

   閱讀帶給我喜樂、有趣、驚訝……等各種不同的感受,希望我可以一直閱讀,讓書可以帶我到不同的地方冒險,讓我感受到閱讀的美好。

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