花蓮高商日前與台灣花蓮地方法院合辦「校園模擬法庭」活動，學生化身國民法官及檢察官，以一場審判的親身體驗讓學生感受法治力量。

花蓮高商為提升學生法律知能，進行法治教育講座邀請到花蓮地方法院刑事庭庭長黃鴻達及法官簡廷涓入校宣導，訓育組長陳威任帶領學生扮演檢察官、辯護人、律師與被告等角色，模擬法庭的真實處境；現場抽出六位學生，擔任模擬法庭中的國民法官，進行案件理解，協同審判。現場由班聯會成員協助飾演各角色，以「王鈞殺人未遂案件」為審判案件，檢察官起訴被告王鈞罪名是「殺人未遂」，辯護人則認為是「傷害罪」；雙方針對各自主張交互詰問及攻防，審判長由黃鴻達庭長擔任，帶領國民法官進行案件量刑，共同投票決定被告罪責，繼而判決。

陳威任組長表示，非常感謝此次能邀請到花蓮地方法院的黃庭長及簡法官為學生進行法治教育宣導，以「校園模擬法庭」形式，學生覺得新奇之外，更易於將生硬的法律知識轉化為親身體驗，學生更能感受法治的力量，也透過審判和論罪過程，理解法律界限，將法治教育素養更深植學生的認知思維中，以期未來人生的每一步可以遵守法律及道德規範。

 

參與學生趙依庭及曾俊又表示，其分別擔任被害人及被告的角色，明白擔任演員是多麼不容易之外，兩位同學藉著揣摩被害人被刀刺穿的恐懼，及加害人盛怒之下做出的錯誤行為及悔恨，也感受到人必須要為不理性的行為勇於承擔。而擔任檢察官及辨護律師角色的宋睿庭及吳亭方同學則表示，理解法庭內的激烈攻防是「證據說話」，審理的程序必須謹慎，比起從書本中認識的法庭，透過真實地模擬才深刻烙印在腦海。

擔任國民法官的六位同學中，何雨蕎及高廷恩表示：抽到擔任國民法官職務後很驚喜，由模擬參與審判的過程，對於制度和國民法官的設立有了初步認識，同時也學習到相關的法律知識。

校長王世如表示，學校一向重視法治教育，司法院資源與學務處的巧思讓學子親身參與，瞭解刑事司法審判內涵與基本法律概念，體認國民參與刑事審判制度精神，深化校園法治教育增進法學素養。

---