玉里鎮松浦國小|創校76週年校慶

松浦國小|創校76週年校慶
原住民地區特色防災校園知識推廣教學體驗教學活動
趣味競賽
防災教育

花蓮縣玉里鎮松浦國小於111年10月29日辦理創校76週年校慶里校親子聯合運動會暨原住民地區特色防災校園知識推廣教學體驗教學活動,並於里校聯合運動會前夕10月28日下午舉辦一年一度的「跑出秀姑巒松浦精神」路跑活動,為里校親子運動會做熱身。松浦國小教學團隊秉持著各項教學活動融入在地文化內涵,於本次里校運動會開幕前,由高年級六位小勇士以繞操場半圈進行阿美族傳統「報訊息」儀式,並以宏亮的阿美族族語向與會的長官來賓、耆老、社區家長與全校師生說明「校慶暨里校親子聯合運動會即將開始,歡迎大家參加」。

各班在開幕進場中分別以動態表演方式呈現「防災教育」、「交通安全教育」、「性別平等教育」、「健康促進」、「反毒教育」與「環境教育」等七項教育議題,並充分展現班級團隊精神與活力。全校更以簡潔、有力與響亮的阿美族語說出「能懂得『關懷(mafana’misikol)』、善於『溝通(milicay)』、培養『勇氣(macodahay)』、發揮『友愛(malahanghang)』、努力『勤奮(malaokay)』、樂於『讚賞(pahemek)』與累積與學習『智慧(cipono’)』」等七項耆老期盼族人應具備「成為一個人(masatamdaway)」的人格素養。

花蓮縣議會潘月霞副議長、花蓮縣政府南區服務中心陳志源副主任、傅崐萁立委南區服務中心徐永成主任、原住民族委員會鄭委員、花蓮縣政府教育處梁依仁督學、周鑾英代表、謝德川里長、家長會顧問盧奕昌、家長會長蕭博元、松浦文健站愛德薇修女、松浦社區發展協會蕭惠琇理事長、花蓮縣南區公教退休人員協會黃夏明理事長,以及李東泰校長、張佑先校長、趙振國校長、張乃千校長、陳少山校長、林佑信校長等多位校長與高寮國小陳菊花主任到場給予松浦學子及老師們勉勵與嘉許;本次活動更邀請國立科學工藝博物館、國立自然科學博物館與行政院水土保持局花蓮分局團隊蒞校辦理共創韌性防災校園教育宣導活動與體驗課程,藉由多元的趣味競賽培養與會的部落家長與民眾防災意識,以提升自主防災能力。

開幕活動中由校友執大會旗進場,並由各部落婦女團聯合表演與各部落文健站耆老帶來活力四射的大會舞帶動整個活動氣氛;松浦國小為推動原住民地區特色防災校園暨酷學校推廣示範基地相關教學活動,以及在0918強震後復建的期間與有鑑於極端氣候變遷造成災害並對人們生活環境影響甚大,爰此特別邀請「國立科學工藝博物館」、「國立自然科學博物館」與「水土保持局花蓮分局」等團隊到校進行教學體驗課程,並以主題式的防災教育趣味競賽,讓與會親子瞭解在地災害潛勢與應具備之安全意識,學校也設計運用姑婆芋之傳統取水方式,讓親子瞭解豪大雨雨量警戒值,進而瞭解預防性撤離與強制撤離之重要性。還有許多傳統與多元的趣味競賽活動,如「疊疊樂」、「傳統撒網比賽」、「社區大隊接力」等,以提升家庭與學校的連結。「國立科學工藝博物館」、「國立自然科學博物館」與「水土保持局花蓮分局」,亦在活動現場布展,「車籠埔斷層保存園區」提供VR眼鏡觀賞「藍洞」與防災立體書體驗,「科工館」與「水土保持局花蓮分局」提供不同類型之土石流與大崩塌教學體驗,進而向社區民眾宣導水土保持、防減災與疏散避難的重要性,並達到寓教於樂的目的。

花蓮縣松浦國小榮獲行政院水土保持局108年度水土保持局酷學校推廣示範基地,並藉由本次里校親子聯合運動會向與會長官與來賓說明學校推動水土保持局酷學校推廣示範基地之理念─以融入阿美族七項人格素養內涵,「從農村再生推廣水保防災教育」札根於各學習領域與各議題教育之中,讓酷學校推廣教育內涵札根於生活教育之中,培養學生品格素養,以及批判思考與解決問題的能力,進而培養學生之競爭力與經營環境永續發展之態度與能力;爰此,學校在推動多元防災教育所辦理之各相關教育宣導或實作體驗活動,亦積極多元整合其他議題教育進行多元防災教育推廣活動,如閱讀教育、食農教育、創客教育、藝術深耕教育等;甚至從親師生各個層面辦理推動防災教育之共識會議,並邀請花蓮縣河東校群夥伴參加,以及融入在地文化內涵與產官學界資源,共同面對與解決氣候變遷對環境所帶來之衝擊,進而提升松浦教學團隊之教學專業素養,學生之學習力與競爭力,以及創新發展在地文化與產業。

許傳方校長表示,每位參與路跑的學生都能堅持到底跑完全程,這充分展現與培養松浦孩子面對學習挫拆與衝擊的毅志力與學習韌性,為邁向卓越表現奠定良好學習態度基礎,亦將面對環境變遷與衝擊之「韌性態度」建構松浦防災學園之內涵與價值;同時松浦國小團隊與部落耆老期盼每一位松浦學子能瞭解與體悟到阿美族所謂的「能懂得『關懷(mafana’misikol)』、善於『溝通(milicay)』、培養『勇氣(macodahay)』、學習『智慧(cipono’)』、努力『勤奮(malaokay)』、樂於『讚賞(pahemek)』與發揮『友愛(malahanghang)』」等七項「成為一個人」的人格素養。並期盼松浦學子能在生活中履行與實踐,建立正確的價值觀。不斷地精進自己的知能,以所學所能,展現創意,創造燦爛的人生。藉由校慶里校聯合運動會之各項活動充分展現學校願景目標,促進學生體適能,培養健康體魄與勝不驕敗不餒的運動家精神,進而發揮團隊榮譽精神,朝向卓越的學習目標邁進。

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