由教育部國教署主辦的「全國高級中等學校專業群科112年專題實作及創意競賽」，是技術型高中學生們的夢想殿堂，將所學的專業理論與技術，學以致用進行實務整合，每年都有許多來自全國優秀的選手一同角逐，參賽學生須歷經校內初賽、全國群科複賽，獲得優勝者才得以進入全國決賽殿堂，每個競賽歷程都需力戰群雄過關斬將！

國立玉里高中時尚造型科學生，樂於學習更享受學習!將所習得的專業知識與技術結合議題進行專題發想與創作，參加「全國高級中等學校專業群科112年專題實作及創意競賽家政群複賽」雙雙入圍，再創佳績！榮獲優勝及佳作成績，成績斐然，並挺進全國決賽殿堂！

時尚造型科落實學生專題研究整合與實務創作力外，亦培養學生創發與解決問題之能力，課程進行科際整合與小組團隊合作，也體現十二年國民教育「自主、互動、共好」之素養精神。

本次競賽在指導老師林盈妤老師的悉心指導下，學生針對議題進行發想，以生活經驗為主軸並結合所學進行專題設計與創作，每一個過程與經歷都成為學生學習的最佳養分。能於全國家政群科優秀作品中突破重圍脫穎而出實屬不易，在指導老師專業指導下時尚造型科三年級學生林于喨、陳翊琨、江雅雯、曾怡雯同學以作品《玉石「糖」之原民風文創配飾設計》榮獲優勝殊榮，並晉級全國決賽，時尚造型科三年級學生莊玟瑛、陳虹云、盧佳卉、曾雅雯、林錦玟同學以作品《阿美族神話文創產品風格意象認知刺繡包設計》榮獲佳作。

時尚造型科主任林盈妤表示，透過專題研究讓學生以生活經驗為主軸，發現問題並分析解決問題，有效提升學生綜合研究與科際整合能力，將所習得的專業進行實務詮釋，並激發學生團隊協作能力與意識。

參與競賽榮獲優勝的林于喨同學表示，很感謝指導老師的教導，老師鼓勵我們從生活發想，結合我們所學的專業進行研究與設計，讓我們有機會落實理論與實務之應用，使得學習更有目標，也發現就讀時尚造型科的我們將所學的課程結合應用後，原來自己擁有這麼多的專業能力，這次能在校內初賽獲得肯定並代表學校參與全國家政群科複賽，並獲得優勝成績的肯定，即將進全國決賽最高殿堂，一路突破重圍的我們仍然會努力不懈！

實習處謝明淑表示，專題實作競賽是一項激發學生創意、創新並提高學生對專業領域興趣、想像力、思考力以及創造力的重要競賽，不僅可以培養學生研究精神更能提升學生創意發明的能力，十分具有意義。整個比賽過程不僅要有書面報告、實際作品還必須上台報告，因此，不僅能強化學生團隊合作的精神、溝通協調的能力，重要的是能學習在大家面前報告、說明、分享的台風與口語表達技巧，是一項提升學生多元能力的重要競賽，因此，學校從三年前就開始在校內辦理全校大型的專題競賽活動，沒想到才三年就能過關斬將在全國家政群科的眾多學校中脫穎而出，獲得晉級全國決賽的參賽權，足見偏鄉學生的創意與潛能，當然，這一切更要感謝玉高全體師長的認真與努力！特別感謝時尚科林盈妤主任在行政繁忙的工作之餘，願意犧牲假日陪伴學生共同完成出兩篇傑出、專業的專題作品，晉級的好消息，讓人佩服又感動！

鄭志明校長表示，時尚造型科學生藉由專題實作展現專業實務整合能力，將所學的理論與實務結合研究，重新做了最完美的詮釋。同時培養學生創新思考模式，提升實作能力，科際知識整合及人際溝通合作能力，體現課綱規劃意旨。

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