財團法人天主教會花蓮教區富里天主堂社會服務中心，辦理教育部青年發展署｢112 年度青年暑期社區職場體驗計畫｣，以扶老攜幼為計畫主題，進用兩位大學生進行社會公益團體職場體驗。實際的職場工作使得學生發揮自身的潛能與優勢，為職業生涯積累能量；以社會服務的形式改善家鄉生活環境，照顧弱勢家庭福祉的同時，為青年回鄉工作提供多樣性選擇。

兩位工讀生玫琇與冠霖，分別來自國立中山大學與佛光大學。面對社服工作的多元與繁多，他們始終抱持著主動並認真的態度去做每一件大小事，並表示通過職場體驗讓自己在短短的一個半月迅速成長。｢作為富里鄉民，能夠為民眾服務也感到十分開心，很少有機會可以體驗到多元性的工作，我們從中獲益良多。關懷在地弱勢群體也讓我們看到社會的不同面向，認識不同的生命個體。｣

玫琇擔任社區照顧關懷訪視員一職，中文系的她對於職場體驗收穫滿滿：｢工讀的過程中印象深刻的事情不勝枚舉，像是協助作物收成時的成就感，孩童的純真，以及團康活動時長者的熱情。跟不同群體交流是非常難得的機會，也從各項活動中學到很多工作技巧。中心的世春主任對社工的理解讓我收穫很多:面對案家，協助他們從根本改變讓生活過得更好，就是最大的收穫。」｢感謝工讀生夥伴彼此扶持、幫助，感謝同事姐姐們，能夠耐心給予指導並包容我們的錯誤，讓我們相當有收穫，度過了充實的暑假同時也收穫了寶貴的經驗。｣

活動執行助理由彭冠霖同學擔任，陪同長者復健是令他學到最多的地方，協助長者掛號批價等就醫流程，與長者的互動中他也漸漸更理解長者，長者們既健談又可愛還會給予他人生指導，在跟長者談話中冠霖也更加明白工作時「心」是最重要的，此外冠霖發揮創新性，做了一份志工工作指南，也讓之後新血志工服務時能更加快速上手。

兩位學生都認為從事社會公益的工作，最重要的還是從「心」出發，即便十分忙碌，仍能用心的把每一件事辦好，並且設身處地的為服務對象著想，是社會公益工作最重要的一點。

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