國立東華附小辦理國際學伴相見歡活動，12/2日接待來自7個國家的12位國際大學生，鮑明鈞校長特別以全英文開場致詞，除了歡迎大學伴外，還安排具有台灣味的闖關活動，及國際學伴的個人經驗分享互動，最後藉由小學伴以九宮格海報呈現活動成果，成功地連結在地、接軌國際的國際教育饗宴。

這是由教育部資科司補助、台灣大學主辦的「國際學伴」計畫（ICL），東華附小已經連續兩年申請獲核。今年由三個班級利用每日晨光活動與大學伴進行視訊交流互動，今天則是大小學伴第一次相見歡。

鮑明鈞校長以英文致詞表示，參與大小學伴活動的孩子們每天都很認真的學習，就期待著今天能跟大學伴見面。孩子們期待將特別設計的台灣夜市文化、在地農產品的果醬製作，及孩子們小時候的傳統糖果舖等三個活動關卡，讓大小學伴一起闖關體驗，也藉此讓大學伴們認識我們的文化。鮑校長更進一步表示，希望能經由這次的交流，開闊孩子們的國際視野，提高他們對國際事務的關心，也提高他們的學習興趣。

負責統籌規劃的研究處張慧娟主任表示，本年度共進行了7個主題：節慶、小學校園、台灣特有蔬菜水果、童玩、茶文化、飲料、景點、台灣小吃文化。

相見歡活動以動物抽籤分組為破冰活動，大小學伴依據抽到的動物籤，運用肢體語言來找到配對的夥伴，再進行自我介紹。另外安排三忠許貞雯老師指導學生介紹及製作洛神花蜜餞及果醬；三愛謝佳瑾老師指導學生設計夜市美食及遊戲；四信賴榮興老師指導學生進行童玩主題，三個班級的小學伴及家長都熱情賣力的接待國際大學伴。

鮑明鈞校長表示，東華附小在推動國際教育工作上始終不遺餘力，除了推動專業教師的課程發展，還設置文化交流組行政窗口專責推動國際教育，以凝聚校內國際教育教師社群的動力，並發展出豐富的國際教育融入課程與教學經驗。此外擁有對高度關注國際教育的家長、成為東部國際教育亮點學校，以及豐厚的在地資源，也讓東華附小所推動的國際教育更具在地性與前瞻性。 

張慧娟主任提及東華附小的國際教育是將「小小背包客文化走讀課程」打造成了一個富有感受、體驗和美感的探險實作歷程。學生探究在地特色，並將探究成果化為交流素材，從而培養學生跨越隔閡、視野交融與規劃實踐的能力。這次交流讓我們有更深入的文化覺察與跨越隔閡，也更能維持課程活化、創新的持續性。

---