國立光復商工鼓勵學生多元展能加值自信|榮獲花蓮區高中職原住民學生藝術表演比賽第三名

國立光復商工汽車科二年級學生藝術表演比賽情形

國立光復商工汽車科二年級學生張崴宇及陳家齊於花蓮區高中職原住民學生藝術表演「原聲再現」母語歌唱比賽中脫穎而出,榮獲團體組第三名。這場比賽是年度盛事,聚焦於原住民學生的藝術才華,而光復商工的兩位太魯閣族學生以優美的歌聲與深厚的文化底蘊,贏得眾多觀眾的掌聲與肯定。

國立光復商工汽車科二年級學生榮獲花蓮區高中職原住民學生藝術表演比賽第三名

這次比賽名為「原聲再現」,旨在彰顯原住民學生對於母語的熱愛和對傳統文化的傳承。光復商工學生透過歌聲,向世人展現他們對於本族文化的自信與驕傲。比賽現場,學生們精心準備的表演吸引眾多觀眾的目光,營造出熱鬧的氛圍。最終脫穎而出,以出色的表現成功榮獲第三名的殊榮。這是對他們平日努力付出的最佳肯定,也是學校在藝術和文化方面的一大榮譽。

這場比賽不僅是提供學生展現才華的舞台,也增進學生對於原住民文化認識的機會。透過這樣的活動,學生們更深刻地體會到文化的重要性,激發了他們對於傳統文化的熱情,相信這樣的經歷將對他們未來的發展產生深遠的影響。

光復商工李秋嫺校長表示,在這場比賽中,學生們表現非常優異,歌聲動人,吸引眾人的目光。學校重視原住民文化也支持學生展現多元知能。這也是學校教育理念的一部分,希望學生在學校學習時,也能夠保持對於傳統文化的熱情,發揮出自己的特長,成為具有文化底蘊的優秀人才。學校將繼續鼓勵學生參與各類文化藝術活動,培養他們的多元素養,為社會貢獻更多優秀的人才。

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