在上五年級之前，我就看過五年級的新老師。第一次見面的時候她就對我微笑，看起來親切又溫柔。

想不到，她就是我五年級的老師。

五年級的開學第一天，就看到她在教室外對我們教手。上課的時候，她就跟我們說她的班規只有兩條：「用功」以及「對別人親切」，我的心裡想，之前的老師班規上百條，非常有壓力，但換這位老師，只要做這兩條就不會被罵了。

只要上課準時，上課表現得好，她就會發一張「票券」，每到星期五，就會開一家商店，可以用票券來買自己想要的獎品。她的功課也派得很少，因為老師不想要我們有太大的壓力。

她在處理問題的時候，會先聽每個人的意見跟想法，再下結論。有一次，有兩個同學搶一顆球而吵架，這時老師就來問兩位同學吵架的原因，聽完了兩個同學的說法之後，老師要他們猜拳決定玩球順序。老師在處理紛爭時，不會不明就裡的開罵，我覺得這樣很好。

這個老師非常的好，帶班的方式也講道理，我在這個老師的教學之下，更喜愛上學了，我希望我自己在老師的帶領下，能夠度過小學的最後兩年。