國立光復商工與馬來西亞吉隆坡國際學校以及鳳林、富源、三民等三所國中共同進行一場跨校、跨界、跨洋的線上國際交流課程。交流分享前，由餐飲科雙語教師以及外籍英語教師個別悉心指導學生進行交流分享內容設計與口說表達。課程中，雙方融入SDGs（聯合國永續發展目標）之環境永續議題，結合光復地區的人文風情進行自然生態觀光景點介紹，及實用環保用具之線上交流與發表。

該校學生全程以英文口說熱情分享光復地區特色景點之歷史發展，如：林田山產業文化園區、光復糖廠。課程後，該校及國中生受訪表示：馬來西亞學生分享的許多環保用具相當實用，例如：自製環保手機架及環保逗貓棒，對於發想未來環保生活用品的設計有所啟發。馬來西亞學生受訪則表示：聆聽完該校學生分享後，對花蓮地區的人文風情非常有興趣，希望未來有機會造訪光復地區。

國立光復商工研發處萬宣佑主任表示：「本處致力於提供高質量雙語教育，以及營造沉浸式雙語環境，因此不僅每學期固定舉辦與他國學校線上交流及實體互訪，更引進外籍英語教師，幫助學生開拓國際視野，增進跨文化理解，本校雙語教師更常於課程中引導學生，以環境永續議題為主軸進行課程討論，積極培養學生成為全球公民之環保意識。」

國立光復商工校長李秋嫺表示：「這次與馬來西亞吉隆坡臺灣國際學校進行國際教育交流是相當難得的機會，教師設計融入SDGs議題，讓學生們透過機會，在言談間認識馬來西亞學生對於環保意識的重視與生活用具的設計、發想，到實際可行是相當難得的。相信對本校學生是很重要的啟發；而學生們能夠以全英文口說介紹光復糖廠及林田山產業文化園區，是很重要的里程碑。希冀本校學子們能夠在發展全球視野之餘，同時介紹在地並以英文行銷花蓮，讓世界看見更多元面貌的臺灣。」

國立光復商工不斷努力，不僅平時關注學生的課業學習及身心成長，亦會積極鼓勵學生參與國際教育交流，例如分別於去年與今年，皆派學生代表前往日本橫濱商校參加亞洲國際學生論壇（YSF），希冀透過交流、互動，達到跨文化間的互動和教學合作。

校長李秋嫺說很榮幸能夠和馬來西亞吉隆坡國際學校的學生，共同對於台灣地景文化以及馬來西亞環保議題進行線上交流。學校將會持續擴大國際教育交流的機會，以培養具專業能力、國際視野和跨文化能力的學生為己任。以「在光復商工看見世界，讓世界看見光復商工」為目標，營造友善雙語教育環境。