為了讓偏鄉孩童，有不同的音樂饗宴與感受音樂的美好，豎琴獵人音樂家李哲音於2014年起展開偏鄉小學堂巡演計畫，李老師帶著重達40公斤的豎琴到偏鄉學校演奏，他常前往有些可能連導航都到不了的地方，只為帶給偏遠學童豎琴的樂音，藉音符消弭城鄉差距。今日114年3月4日上午來到花蓮縣鳳林鎮林榮國民小學，辦理第452場演奏；李老師以生動活潑的教學方式，介紹豎琴的由來與發展歷程，以及演奏東西方不同的樂曲來呈現豎琴美麗動人的聲音，活動中也讓與會師生有機會撥撫琴弦。

表演的過程中，李老師也侃侃而談，說明推動豎琴獵人偏鄉小學堂的緣由，並介紹父親是「台灣豎琴教父」李武男。李武男引進豎琴到台灣，也開設工廠製作豎琴出口，深獲國外喜愛，更說明父親對於豎琴的堅持。後來父親生病，豎琴工廠也因故在家人勸說下關閉，而李老師想用另外一種方式，延續父親對於推廣豎琴的志業與夢想。則積極推動豎琴獵人偏鄉小學堂計畫，帶著豎琴去偏鄉，讓更多沒機會接觸豎琴的孩童都有機會，以聽覺、視覺、觸覺感受音樂的美好與創意。

林榮國小教學團隊秉持著「活力、超越、林榮心感恩情」的學校願景內涵，致力推展藝術深耕相關計畫，其中小提琴教學也是學校推動藝文教育的一大主軸。因此，此次豎琴獵人偏鄉小學堂教學活動，林榮國小小提琴社團學生也與李老師共同演奏「望春風」與「茉莉花」兩首曲目，舞台上每位小小音樂家都很用心與專注在此次演奏；李哲音老師表示，整個活動讓這些孩子們有這樣的經驗，知道自己也知道別人不知道的事情，建立一點點自信，在學生心中種下一顆小小的音樂種子。

許傳方校長表示，林榮國小教學團隊持續耕耘藝文素養，展現「活力、超越、林榮心感恩情」的里校願景內涵，為林榮孩子與社區都擁有厚實的美學涵養，成為新世代的優質公民與建構具藝文內涵的韌性社區。