在春風送暖的四月初，來自花蓮縣萬榮鄉的馬遠國小，30多位學子和師長們，由校長呂國良帶領前往花蓮市文創園區，參與了一場別開生面的藝術饗宴-「看見音樂、聽見繪本-山海迴旋-板塊上的共鳴繪本音樂會」。這場由臺灣生活美學基金會主辦，將音樂與繪本結合的活動，不僅讓孩子們跨越距離、走出偏鄉，更讓他們在音符與畫筆中感受到了文化的力量，深深體會到藝術的無窮魅力。

傳遞音樂與繪本的跨界結合

此次音樂會的主題為「山海迴旋-板塊上的共鳴」，旨在以音樂與繪本為載體，將藝術與教育緊密結合。馬遠國小的學生們在活動中不僅觀賞了精彩的音樂演出，還參與了快閃表演與文創園區的導覽，親身感受當地的文化氣息。這樣的經歷，對於來自偏鄉的孩子們而言，不僅是一次難得的學習機會，更是一場心靈的洗禮。

在音樂與繪本的交融中，孩子們體會到如何用音符表達故事，如何透過畫作傳遞情感。在彩排與正式演出的過程中，孩子們將自己的心聲化作音符，與其他學校的音樂團隊共同演出。這不僅是一場演奏會，更是一場心靈的交流。馬遠國小的學生們與來自明義國小、景美國小的同學們攜手合作，展現了學校間互助與合作的精神，也讓他們的音樂才華得到了展現。

馬遠國小的表演曲目：敬天愛人，我愛我的家鄉！

在音樂會中，馬遠國小的學生們演唱了以故鄉為主題的《故鄉馬遠-敬天愛人，我愛我的家鄉》。這首曲目融合了馬遠部落的童趣歌謠與當地人文信仰，將天父聖詩的曲調帶入音樂中，構建出一個充滿情感與深度的旋律。歌曲的歌詞描繪了馬遠的山水美景與濃厚的人文風情，音樂中流露出深深的鄉愁，讓每一位聽眾都能感受到來自故鄉的溫暖與懷念。這首曲目不僅是馬遠國小學生們對故鄉的熱愛，也是他們對家鄉文化的傳承與敬意。學生們的演出獲得了現場觀眾的熱烈掌聲，讓人感受到他們對家鄉的深情厚意。

文創園區的文化饗宴

除了音樂會，活動還安排了文化導覽與花蓮市街頭闖關任務，讓孩子們有機會親自探索花蓮市的歷史與文化。文創園區的每一個角落都充滿了創意與活力，孩子們在解說員的引導下，了解當地的藝術與文化脈絡，並親自體驗手作市集中的創作過程。這不僅豐富了他們的文化視野，更讓他們感受到花蓮深厚的藝術氛圍。

晚上，孩子們還參與了市區闖關活動，並到知名景點東大門夜市快閃表演，也透過小隊競賽認識花蓮市區的地標與文化，並在遊戲中增進了彼此間的合作與默契。這樣的活動不僅是學習的延伸，更是促進孩子們自信心與團隊合作精神的最佳途徑。

展現自信與成長的舞台

這次音樂會的核心，除了藝術與文化的融合外，更重要的是給予孩子們展示自我與成長的舞台。透過這次的音樂會演出，孩子們克服了許多挑戰，從彩排到正式演出，他們在老師與同伴的支持下，勇敢地站上了舞台，展現了他們的才華與自信。

馬遠國小的校長呂國良表示：「這不僅是一場音樂會，更是一次心靈的成長。對於來自偏鄉的孩子們來說，能夠站在這樣的舞台上，與其他學校的同學們一起合作演出，是一次難得的經歷。這樣的活動不僅拓展了他們的視野，更讓他們感受到文化與藝術的力量。」

用音樂與繪本編織夢想

對於這群孩子來說，這次的音樂會不僅是一次難忘的經歷，更是他們學習與成長的重要一課。每一個音符背後，都承載著他們的夢想與希望；每一幅繪本中，都蘊含著他們對未來的憧憬。這次的活動，讓他們在音樂與藝術的世界中，找到了屬於自己的位置，並從中獲得了無限的力量與勇氣。

馬遠國小的孩子們在這次活動中所展現的勇氣與才華，不僅是他們個人成長的證明，更是他們對藝術、對未來充滿信心的象徵。這樣的經歷，將成為他們人生中最美好的回憶，也將激勵他們在未來的道路上，繼續追尋自己的夢想，勇敢地邁向未知的遠方。