雙冠王|港口國小《月桃笛–聲音的高、低音及響度探討》,勇奪科展物理科及團體組雙料冠軍!

《廣告時間》
港口國小《月桃笛–聲音的高、低音及響度探討》

花蓮縣第65屆國民中小學科學展覽中,豐濱鄉港口國小以作品《月桃笛──聲音的高、低音及響度探討》勇奪物理科C組第一名,更榮獲團體組C組第一名的佳績,為校爭光,也展現原鄉教育的無限潛力與深厚實力。

勇奪科展物理科及團體組雙料冠軍
勇奪科展物理科及團體組雙料冠軍

本屆參展作品《月桃笛》是由港口國小學生結合自然環境與聲學原理,利用在地植物「月桃葉」製作傳統吹奏樂器,並透過實驗與觀察深入探討聲音的高低音與響度產生的關鍵因素。作品不僅融合科學探究精神,更蘊含地方文化與環境教育的內涵,獲得評審一致肯定。

指導本次科展的黃淑容主任表示,這次指導科展的經歷對她而言是挑戰也是感動。她說:「任教逾三十年,參加科展其實是二十多年前的事了,多有生疏,還好孩子們有興趣學習,學習過程中也都能發揮所長,貢獻自己的一份心力。」。科展過程重重關卡,若無細心陪伴與引導,學生難以獨立克服。」,指導學生參與科展最大的價值在於「協助孩子實現自我」。希望孩子能將這種努力研究的過程記在心裡,成為他們將來面對困難時的力量和勇氣。」

港口國小校長艾德林表示,此次本校能在眾多參賽隊伍中脫穎而出,除了學生的努力與老師的辛勤指導,也反映出學校對科學教育的重視。校方積極支持教師投入課程創新與學生多元探索,並鼓勵學生從生活中發現問題、提出假設、實驗驗證,養成獨立思考與團隊合作的能力。

學生們在展覽中自信地向評審解說研究過程,表現出超齡的思辨與表達能力。來自原鄉的他們,透過這次科展站上舞台,證明學習的可能性不受地域限制,只要用心耕耘,就能開出美麗成果。

這次榮獲雙冠的佳績,不僅是對港口國小師生辛勞的肯定,也象徵著原鄉學子在良師引導與堅持不懈下,能夠綻放出不遜於市區學校的耀眼光芒

發表迴響