為促進青年學子跨文化理解與學術視野，花蓮高級中學於2025年7月12日上午舉行「哈佛台北書院參訪交流活動」。本次活動邀請來自哈佛大學、耶魯大學、布朗大學與威廉士文理學院等學府的16位大學生代表，與花蓮高中20位學生進行全方位互動，包含中文小組交流、校園導覽、羽球友誼賽與紀念品贈送等多元內容，為校園注入濃厚的國際交流氛圍。

活動當日，雙方師生於花蓮高中新圖書館二樓沙龍區舉行迎賓儀式。圖書館主任黃科贏致詞時表示：「誠摯歡迎哈佛台北書院師生蒞臨。特別提及本校傑出校友黃正德教授——畢業於花蓮高中，為美國哈佛大學語言學系語言學榮休教授，透過黃教授與多位在文學創作領域具有代表性的校友為開場，期盼同學們以此次國際交流為契機，汲取經驗、激發學習熱情，並從中獲得寶貴的成長與啟發。」

接著哈佛台北書院學生代表Victor Bowker開場致詞時表示，很開心來到這裡，感謝花蓮高中提供我們參觀的機會，今天期望能透過中文對話與花蓮高中學生建立更深刻的文化連結。

本次交流活動特別安排小組座談，依36位學生分為6組進行中文交流，主題涵蓋日常生活、課業規劃與文化習俗，彼此分享求學經驗與未來志向。隨後，由花蓮高中學生帶領來訪團隊導覽校園，從圖書館、和平樓到象徵花蓮高中精神的燈塔，欣賞太平洋與中央山脈的壯麗景色，並於校園高處合影留念。

羽球友誼賽成為活動另一亮點，雙方學生分組進行雙打比賽，現場氣氛熱烈，展現團隊合作與友誼。活動尾聲，本校學生胡哲豪分享感想表示：「能與哈佛大學學生進行全中文互動，雖然一開始緊張，但透過交流更加自信，也更了解自己的文化特色。」

最後，雙方互贈紀念品，花蓮高中學生準備具有在地特色的明信片與創校紀念鑰匙圈，表達感謝與祝福。全體師生於體育館再次合影，留下珍貴回憶。

花蓮高中校長楊鵬耀表示：「此次跨國交流體現教育無國界精神，期望學生能在實際互動中學習尊重多元文化，勇於表達自我觀點，為未來國際接軌奠定基礎。」未來，花蓮高中將持續推動國際交流計畫，結合雙語教育、國際教育與學習共同體理念，培育具有國際競爭力的人才。