花蓮縣立秀林國民中學於114年12月20日（星期六）辦理「114年村校暨學區聯合運動會」，活動於校內運動場盛大舉行，結合體育競技、公共議題教育、多元文化展現、國際教育及數位素養推廣，吸引全校師生、學區國小、家長及社區民眾踴躍參與，展現原鄉學校深耕教育、連結社區的豐沛能量。

本次運動會除田徑賽事與趣味競賽外，各班級以「創意進場」方式，融入反毒宣導、交通安全及一氧化碳防制等重要生活議題，透過標語設計、隊形展演與行動學習，引導學生在運動競技中理解公共安全與公民責任，落實體育教育與生活教育的結合。

活動現場亦邀請多個機關與單位共同參與，包括花蓮E校園、內政部國家公園署太魯閣國家公園管理處、花蓮地方稅務局、秀林DOC數位機會教育中心、花蓮國軍人才招募中心及秀林鄉衛生單位等，設置教育宣導與互動攤位，擴大活動的學習面向。

其中，數位機會中心（DOC）設置「數位安全與防護宣導」攤位，向師生及社區民眾說明防詐騙辨識、個人資料保護、QR Code安全使用及基本網路資安觀念等日常生活常見的數位風險。透過情境式圖文解說與實際操作示範，引導民眾主動參與互動體驗，提升對數位風險的警覺性與自我防護能力，協助建立安全、安心的數位使用習慣，讓科技應用更有保障。

開幕典禮特別以國語、英語及太魯閣族語三語呈現，象徵在地文化與國際教育的融合，彰顯秀林國中重視多元文化與國際視野並進的教育理念。隨後，施淑娟校長親自帶領全體貴賓、師生及家長，共同參與太魯閣族2024年感恩祭大會舞，眾人手牽手圍成圓圈，在悠揚樂聲與整齊舞步中共舞，現場氣氛溫馨感人，展現族群共融、世代共學的教育精神。

施淑娟校長表示，學校以原住民族文化為根基，結合英語學習、國際教育與數位素養培養，讓學生在理解自身文化價值的同時，也具備與世界及科技社會對話的能力。透過多語開幕、文化共舞及數位安全教育的實際體驗，引導孩子建立文化自信、尊重多元，並培養面對未來社會所需的關鍵能力。

本次活動獲花蓮縣議會、花蓮縣政府教育處，以及秀林鄉、新城鄉、吉安鄉等地方首長蒞臨關心與支持，並有花蓮高工校長、上騰中學校長及亞洲水泥股份有限公司花蓮廠專員林芳子等貴賓到場指導，共同肯定秀林國中長期推動體育教育、深化原住民族文化教育，並結合國際與數位教育視野之辦學成果。

秀林國中表示，「村校暨學區聯合運動會」不僅是體育競技的舞台，更是課程實踐與教育理念展現的重要平台。未來學校將持續以體育活動為媒介，結合在地文化、公共議題、國際教育與數位素養，深化學校與社區、政府及企業的合作關係，打造兼具文化深度與時代能力的學習環境，展現原鄉學校的教育價值與行動力。