生命教育從校園生態池出發|光華國小攜手水產培育所扎根SDGs永續理念

水生動植物養殖池

為推動環境教育與生命教育體驗,吉安鄉光華國小日前於校園內的水生動植物養殖池,舉辦魚苗放養體驗活動,將自然生態體驗引入校園,讓學童透過親手操作,感受生命奧妙。

魚苗放養體驗
將自然生態體驗引入校園|讓學童透過親手操作,感受生命奧妙。

本次放養的魚苗特別由花蓮縣水產培育所贊助提供,活動當天,學童們興高采烈地接過裝有魚苗的袋子,蹲在校園生態池畔,在師長引導下,小心翼翼地將塑膠袋浸入池水中進行「溫水」與「適應」,隨後輕輕傾倒,學生們看著小魚苗優游順利地游入新家,不自覺發出一連串的歡呼與驚嘆聲,這不只是一次單純的魚苗放養,更是一堂活生生的戶外自然課。

校長游彥中表示,校內的生態池一直以來都是環境教育的最佳教室,周邊不僅設有詳細的青蛙生物圖鑑,以及水生動植物池養殖注意事項提醒,特別是「不任意餵食、不私自放養」,以維護生態平衡。學校透過這次與水產培育所的合作,希望讓學生了解原生與適合本土環境的魚種,以深化對陸地與水域生物多樣性的認識。

此項活動同時也呼應聯合國永續發展目標SDGs,包含 「SDG 4 :優質教育」、「SDG 14 :水下生命」與「SDG 15 :陸地生命」。校方期許孩子們透過照護生態池的過程,學會尊重自然、珍惜資源,將永續環保的理念與態度,落實於日常生活中,也為花蓮的在地生態環境盡一份心力。

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