財團法人天主教會花蓮教區富里天主堂社會服務中心，辦理教育部青年發展署「115年度青年暑期社區職場體驗計畫」，提供青年學生進入社會公益團體進行職場體驗的機會。讓青年學生走入社區，接觸不同年齡層的服務對象，從長者陪伴、健康促進到兒童暑期活動，學習如何與人互動、溝通及合作，也在實際參與的過程中累積工作經驗，進一步了解社會福利服務工作的意義與價值。

在長者團康以及陪同長者復健的活動中，過程中需要耐心的陪同長者完成復健動作，並且需要隨時注意長者狀況。透過這次經驗，承峻覺得自己能更體會到長者在生活中所需要的耐心及關懷。而兒童暑期營隊對小孩的耐心是不一樣的，在面對活潑好動的孩子，在聽演講以及手作時，需要不時地給予提醒以及陪同在身旁完成，而面對較安靜害羞的孩子，要多給予鼓勵讓孩子能夠慢慢地融入團體。上週剛結束的兒童權利公約活動，老師透過活潑、有趣好理解的方式，帶孩子認識兒童應有的基本權利，也讓孩子了解到了每個人都有生存、發展、受保護及參與的權利。也讓承峻了解在陪同孩童時，不只要帶領活動跟維持秩序，還要尊重孩子的想法與感受，讓小朋友能夠主動表達想法。

工讀生承峻表示，這次暑期職場體驗不僅是一份工作，更是一段學習與成長的經驗。從一開始面對陌生的工作環境，到後來逐漸熟悉服務內容，透過參與長者團康、陪同長者復健、兒童暑期營隊以及兒童權利公約等活動，接觸到不同年齡層的服務對象，也學習到如何與他人溝通、合作及解決問題。尤其是在與長者及小朋友相處的過程中，更深刻體會到「陪伴」與「關懷」的重要性，也了解到社會公益工作需要的不只是專業能力，更需要一顆真誠、耐心與願意付出的心。

此次青年暑期社區職場體驗，讓工讀生有機會走出校園，實際進入社區及社會服務機構，從做中學、從服務中成長。透過服務他人經驗，不僅累積了實際的工作技能，也培養責任感、同理心、溝通能力與團隊合作精神。相信這段寶貴的職場體驗，將成為工讀生未來學習與職涯發展的重要養分，並將在服務過程中所感受到的溫暖與愛心延續下去，將善的循環傳遞給更多需要幫助的人。