
前幾天,我才針對花蓮教師荒提出改革主張。花蓮每5位老師,就有1位是代理教師,許多老師還得同時面對行政負擔、人力不足與留任壓力。
教師節,我們當然要說一聲「老師辛苦了」,但對政府而言,不能只有一句教師節快樂。
真正尊重老師,就要改善教育現場。
減輕不必要的行政負擔、改善教師待遇、建立穩定的留任制度,也讓願意來到花蓮、來到偏鄉的老師,能夠安心教學、安心留下。
挺教師,就是挺教育;照顧老師,就是守住孩子的未來。
祝福所有老師,教師節快樂!

前幾天,我才針對花蓮教師荒提出改革主張。花蓮每5位老師,就有1位是代理教師,許多老師還得同時面對行政負擔、人力不足與留任壓力。
教師節,我們當然要說一聲「老師辛苦了」,但對政府而言,不能只有一句教師節快樂。
真正尊重老師,就要改善教育現場。
減輕不必要的行政負擔、改善教師待遇、建立穩定的留任制度,也讓願意來到花蓮、來到偏鄉的老師,能夠安心教學、安心留下。
挺教師,就是挺教育;照顧老師,就是守住孩子的未來。
祝福所有老師,教師節快樂!