沖繩縣八重山台灣國際交流派遣事業訪問團10月30日連續第三年蒞臨國立花蓮高中實體交流。訪問團由八重山廣域事務局上野哲男局長率隊，承辦人與那覇亜理沙、老師兼護理師大底美恵子及口譯陳竹汝隨行，帶領八重山高中、八重山商工與八重山農林三校14名學生來訪；其中八重山商工與花中締結姊妹校已長達30年。

歡迎會由花蓮高中學務處邱培杰主任致詞揭開序幕，國際教育交流社（國教社）社長趙振翃代表學生致詞，楊岱恩擔任司儀；余樂、張勝崴、邱柏翰等同學以英、日語介紹花蓮景點與美食，八重山學生帶來日本民俗舞蹈，掌聲不斷。感謝駐點花中的日本台灣交流協會日語夥伴教師平良彩音協助指導。

不給糖就搗蛋｜萬聖驚喜校園巡禮

學務處訓育組長張家宜帶領班聯會會長吳柏昊及幹部，中午以萬聖節驚喜校園巡禮帶訪客體驗「不給糖就搗蛋」，名牌與領帶也藏著蝙蝠、幽靈與南瓜等搞怪巧思。負責國際教育的黃燕靜老師帶領國教社全體成員及高三學長吳家穎、孫世宇、何震亮等同學隆重接待；社員皆經面試甄選，2027年2月將出訪日本四國與廣島。當天行程從英語STEAM、化學解謎、羽球雙打到幸運彩球文化交流，串起語言、科學與運動的跨國學習；空檔更邀請玉石職人進駐校園，讓日本學生近距離感受東臺灣原石之美。

骨頭搭橋大作戰｜萬聖英語玩STEAM

205班英文老師游若玲規劃萬聖節主題STEAM課程，邀請日本學生參與「Bone Bridge Challenge」（骨頭橋梁挑戰），結合英語溝通、科學原理與動手實作，讓臺日學生在團隊合作中激發創意，以英語交流想法、共同解決問題。寓教於樂的跨國課堂，不僅深化英語學習，也讓學生在互動中認識不同文化、拓展國際視野，展現花中融合語言教育、STEAM素養與國際交流的教學特色。

玉石藏元素｜卡牌解謎週期表

102班化學老師賴冠瑋以臺灣玉石的組成元素串起週期表發展史，並藉無文字卡牌降低語言門檻，讓臺日合作解謎遊戲更順利進行。學生從觀察、分類、歸納到預測，親身體會德伯萊納提出三元素組、門得列夫建立週期表時所面對的困難。

一拍即合｜臺日羽球混雙

體育課上，日本學生依習慣換上運動服，在莊明璋老師與張家宜組長指導下，與209班學生分組切磋羽球，再以臺日雙人混搭上場，在一來一往的對打與加油聲中培養默契，讓運動成為最直接的共通語言。

職人帶路｜東臺灣原石手作

邀請在地「鍾華玉品藝術工坊」鍾翔和、蕭月舒兩位講師進駐校園，帶來臺灣玉、玫瑰石、墨玉及東海岸玉石等原石，現場宛如微型玉石藝廊。日本學生挑選心儀原石，經講師修整鑽孔後親手搭配繩線與色彩，完成獨一無二的項鍊與布包掛飾，將溫潤的臺灣寶藏珍藏身邊。

幸運彩球牽友誼｜臺日青春零距離

下午的文化交流由黃燕靜老師與國教社學生策劃，以「Lucky Ball Challenge 幸運彩球挑戰」結合臺灣特色點心分享。學生分為三組，25顆彩球藏著事先設計的中英日三語Q&A，涵蓋真心話大冒險、生活語言、流行文化及校園趣事；有人分享青春心事。大家邊品嚐點心，邊用英語、日語與肢體語言交流，讓國際教育化為難忘的友誼。

在地文化自信｜展開國際夥伴新頁

本次交流呼應教育部「中小學國際教育中程發展計畫」拓展國際交流的方向：以臺灣玉石、在地點心與花蓮景點展現文化自信，將交流融入英語、化學與體育課程，並以交流軟實力建立長期而永續的國際夥伴關係（SDG17）。擔任司儀的楊岱恩表示：「把花蓮介紹給日本朋友時，我才發現家鄉這麼有魅力，也更有自信說出來。」一位日籍學生則說：「台湾のワンタンもルーローハンもミルクティー餅も、すごくおいしかったです！」（臺灣的餛飩、滷肉飯和奶茶麻糬都好好吃！）

結語

楊鵬耀校長勉勵學生：「人生沒有白走的路，每一步都算數。」三年來的交流，讓花中與八重山台灣國際交流派遣事業三校師生的情誼愈走愈深，也感謝市公所團隊派員前來共襄盛舉。從一顆彩球、一塊玉石到一次揮拍，每一次相遇都化為學生拓展國際視野、邁向未來的扎實一步，也讓這份跨越黑潮的友誼，持續寫下新的篇章。