花蓮縣秀林鄉佳民國小日前進行老幼共學課程，校方邀請秀林社區發展協會「部落織心」專業教師，到校教導學童與社區長輩利用簡單的織盤和梭子，進行別開生面的織布課程。

考量低年級學童與年邁長輩的手部靈活度能力，本次的織布課程非使用大型的傳統織布機，而是採用簡單的織盤和梭子，以毛線取代紗線，讓參與的學童與長輩都能輕鬆上手，感受編織的樂趣。課堂中秀林社區發展協會的織藝老師，耐心地向學童與長輩解說經線與緯線的概念，並以生動的比喻說明織布原理，孩童們目不轉睛看著織藝老師手中的梭子，很順暢地在線與線之間穿梭，當織藝老師示範完畢後，孩子們興奮得拍手叫好，並躍躍欲試想要動手體驗編織，迫不及待請老師趕緊發放工具與材料，小織盤便在學童和長輩手中開始跳動。

一年級的申以勳和坐在旁邊的張阿嬤邊聊邊織，兩人笑聲不斷，後來才發現原來自己的阿嬤與張阿嬤同是66歲，感覺就像和自己的家人一起編織。課堂上84歲的謝阿嬤與二年級的高均皓，默契十足，很有耐心一針一線完成了作品，謝阿嬤笑著說，這是她第一次接觸編織，沒想到這麼有趣，而高均皓則回憶起自己在幼兒園時的編織經驗，手法精湛，讓老師們都不禁稱讚。雖然過程中有不少人出現線團打結情形，但阿嬤的溫柔笑聲和編藝老師介入指導，把「危機」變得有趣，現場充滿了歡樂氣氛。

佳民國小校長游彥中也特別入班了解本次課程進行的狀況，游彥中說這次課不僅僅是手工技藝的傳遞，更是一場心靈的編織，讓原鄉的學子和長輩，共同進行文化的交流與實作體驗，相信每位參與的學員，無論是年幼的小朋友，還是經歷歲月的長輩，透過太魯閣族織布技藝結下一份深刻的友誼，這不僅只是編織的布料，更是一段段珍貴的回憶和情感。

負責本次織藝活動規劃的秀林社區發展協會劉麟表示，很感謝佳民國小給予這樣的機會，讓學童和長輩共同學習，他看見在老幼共學的天地，年齡不是界限與隔閡，孩子們的天真與活力喚起隱藏在長輩心中的青春與自信。

門諾基金會新城工作站照護督導張嘉芬表示，自2018年起，新城工作站與佳民國小攜手開創了充滿溫馨與活力的「老幼共學課程」，這項計劃不僅搭起代間交流，更為不同年齡層的學員打造了一個共同學習及彼此成長的空間。透過認知、音樂、律動、手工等多樣化的互動課程，長輩不再只是旁觀者，而是與孩子們一同融入學習的海洋，這樣的互動也得以延緩老化與預防失智。