更生盃數學競賽|花工勇奪高職組各年級金牌

曾銘文校長(中)與得獎學生、指導老師合影
 
曾銘文校長(中)與得獎學生、指導老師合影
 
曾銘文校長(中)與得獎學生合影
曾銘文校長(右四)、教務主任(左一)與得獎學生、指導老師合影。

114年更生日報盃數學競賽成績揭曉,花蓮高工表現亮眼,在花蓮考區989人中,在高職組包辦高一、高二、高三金牌與一面銀牌,以優異的表現橫掃各年級獎項,展現深厚的數學實力與穩健的邏輯思維能力。值得一提的是,高二的詹森富與高三的徐紹綱,皆為去年度金牌得主,今年再度蟬聯金牌,展現持續精進的學習態度與強大的實力。

得獎名單

在高職組各年級中,花蓮高工電子科李豐元、化工科詹森富與電子科徐紹綱分別奪下金牌,建築科陳以凡同學則榮獲銀牌。高二金牌得主詹森富自池上國中起就對數學懷抱濃厚興趣。他平時主動向張秋蘭老師請教問題,課餘時間也會自行尋找練習題練習,不斷挑戰自我。詹森富表示,學習數學最重要的訣竅是用「理解」去思考公式與演算,而不是死背。他說:「數學有很多種解法,要勇於嘗試、靈活運用。」他也認為,數學學習對化工專業與共同科目的理解幫助很大,能強化邏輯與思維的寬度與彈性;這與更生日報社長謝立德「數學乃科學之母」的理念不謀而合。

高三榮獲金牌徐紹綱同學表示,感謝數學老師孫家琳老師在暑假期間額外開課輔導,耐心講解與訓練,使他能夠在比賽中穩健發揮,奠定扎實的數學基礎。李豐元、陳以凡等得獎同學也分享,他們平時透過大量練習培養解題速度與邏輯能力,面對不懂的題目時,不僅會向劉修鋒老師、何瑞欽老師請教,也會善用網路與AI學習資源,尋找不同的解題方式。

這些學習經驗展現出花蓮高工學生主動學習、靈活應用的特質。學校長期推動自主學習與探究式教學,鼓勵學生善用多元資源、勇於提問與思辨,讓學習不侷限於課堂之內。此次在更生日報盃數學競賽中囊括三金一銀佳績,正是師生共同努力、落實技能教育的成果。

花工校長曾銘文表示,學生能在競賽中脫穎而出,是師生長期努力與團隊合作的成果。學校將持續推動數理教育與競賽訓練,讓學生在學術與競技舞台上發光發熱,為校爭光,也為花蓮培育更多數理優秀的人才。

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