《空軍的故事》第159篇空軍後勤彈藥官陳顯章

記者吳璋/新竹報導

總司令唐飛上將在國父紀念館細心欣賞空軍藍天美展作品。

藝術家陳顯章受邀參加國軍文藝獎、藍天美展、與國內各項美展比賽獲獎無數，應各縣市文化局與私人藝術畫廊舉辦個展與聯展不計其數，這位來自屏東農村的藝術大師，創作主題多半以鄉間景致為主，他善於利用光線、明暗、色調、虛實強弱，將陳舊的古厝、甚至雜亂的鄉村一角，呈現出歷經的風霜、與歲月的痕跡，欣賞陳顯章的畫，能讓人遨遊在年代久遠的鄉村意境中，不少愛畫懂畫收藏家喜歡典藏他的畫作。

▲2023年，應邀參加安得烈基金會舉辦的義賣，與退輔會馮世寬主委合影。

佃農的孩子

和一般畫家從小習畫不同的是，這個在屏東崁頂鄉力社村出生長大的鄉下孩子，家無恆產，沒有農地，父親只能幫別人做零工，哪裡農家需要插秧割稻，父親就去幫忙，掙的是微薄工錢，就讀國中時，陳顯章抱定主意唸士官學校，減輕父親肩頭上的負擔，不過村長告訴他的父親，讀軍官學校比較好，於是父親要他先去讀高中。

他從小喜歡畫圖，但是沒錢學畫，誰知高中的美術老師畢業於東京藝術大學，教同學們素描，水彩，假日時老師會帶同學們去寫生，老師看到他的天分，一年級時便鼓勵他參加寫生比賽，這打開了他的思維，決定高中畢業後報考政戰美術系，也因此更認真學畫了。

高中畢業，正為報考政戰美術系做準備，一位國小同學來找他，同學當時就讀空軍機校，聽說他要報考政戰美術系，勸他不要走藝術路子，鼓勵他讀機校，同學告訴他習得一門紮紮實實的技術將來才有保障，陳顯章聽了同學勸告報考空軍機校專科班，幸運的考上了，軍校兩年求學期間再也無暇繪畫，只有在學校辦活動時，幫忙做壁報，用畫筆和顏料簡單創作。

彈藥官

1981年，機校畢業，分發新竹基地第二修大補給中隊，擔任彈藥官，負責帳務處理，做的是後勤補給業務，有了固定收入，他重拾畫筆，努力創作。

陳顯章從小在鄉下長大，他的童年，玩泥巴抓青蛙是生活日常，對農作物有很親切的感覺。補給中隊後方原本有塊農田，已廢耕，他看著荒置可惜，整理後用來種植野薑花和其他的花花草草，後來因為職務調動，換了工作環境，但是無論調到哪個單位，他都利用單位附近空地種些花草，讓充滿陽剛氣息的基地，多了幾許繽紛色彩。

▲ 1991年，接待空軍總部政二處美工人員。

藍天美展

因為創作，陳顯章常被指派參加藍天美展和國軍文藝獎，「不小心」得了首獎後，空軍總部政二處自此將他列管，往後所有比賽都機調他參加為空軍爭光，但是補給中隊業務繁重，他機調離開，所有業務就得同袍代勞，常因此起主管不悅。

陳顯章第一次以水彩畫作參加國軍文藝金像獎比賽，便獲得金像獎，第二年總部要他改畫油畫，用100號畫紙，這是他第一次油畫創作，所有參賽者聚集在圖書館裡作畫，其中不乏兵員是復興美工畢業的高材生，陳顯章不急不徐先把舊的畫布重新塗黑，按原先規畫以新竹石坊街的貞節牌坊為主題。

有了主題，顏料在他筆下無拘無束揮灑自如，100號畫布中的貞節牌坊古樸渾厚，線條細緻入微，散發的是歲月的痕跡與滄桑，在眾多油畫作品中脫穎而出，獲得藍天美展第一名，還因此接受華視訪問，並在莒光園地中播出。

▲連續兩年獲得國軍文藝美術類金像獎榮耀，參謀總長陳燊齡頒發獎座。

獲獎無數

空軍總部配合國防部，常指派他參加藍天美展與國軍文藝金像獎，陳顯璋先後獲得兩座國軍文藝金像獎、兩次銀獎、三次銅獎，民間的全國油畫金牌獎、台陽美展銅牌，其他比賽更是獲獎無數。

▲連續獲得第11屆藍天美展銅鷹獎、第12屆銀鷹獎、與第15 屆金鷹獎。

1992年9月，法國宣布同意出售60架幻象2000給中華民國。同年11月，我國與法國完成簽約，這時陳顯章突被機調至空軍總司令部政二處，他被帶至圖書館，政二處給了他一張草稿，要他在200號的油畫紙上，將F-16、IDF、幻象2000、E-2T等戰機和飛行員全畫上去，要將未來的主力戰機同框。

一天，他正埋頭作畫，葛光越上校悄悄走近，安靜看他作畫，不久之後，他便聽說上校派駐法國。油畫完成後，被總部典藏並懸掛在餐廳牆上，多年後總部搬家，畫忽然不見了，政二處叫他再畫一幅，這回他畫了一幅勇鷹號教練機贈送給總部。

常有人誤以為陳顯章因為繪畫，在軍中肯定享有特權，其實恰恰相反，他負責聯隊彈藥補給，但是常被指派代表聯隊參加藍天美展和國軍文藝獎，機調後，辦公室少了一個人幹活，常引起主官的不悅，讓他處境尷尬。

飛龍專案

▲1991年，接待空軍總部政二處美工人員。

後來聯隊一直為接幻象戰機緊鑼密鼓準備，陳顯章調裝管室任主任，在「飛龍專案」下，負責幻象戰機手工具裝備專案，他和其他專案負責人一樣，每天早上到總部寫專案計畫，申請採購需要的手工具、數量，幻象成軍後仍持續這項業務，各獨立隊缺件需要補件時，透過裝管室提出申請，所以他對每一項工具裝備瞭如指掌。

幻象部隊成軍後最初很辛苦，陳顯章常在凌晨3點開車南下開會，因為飛龍專案忙於工作，較少機調參加藍天美展與國軍文藝獎比賽，幻象手工具制度他任內完整建立，2001年，退伍。

名雲畫室

▲ 淡水高腳屋。

退休後，陳顯章在凌雲街眷村改建住屋成立「名雲畫室」，創作之餘，以教學為主，陳顯章一度在救國團教油畫，為了專心創作，辭去救國團教課，妻子許綾讌的藝術成就比他更高，國立藝術大學研究所畢業，目前在救國團和長春學院教水墨。

▲故里舊夢。

「名雲畫室」有教無類，只要喜歡繪畫都歡迎來學畫，學生上課很自在，想來上課就來上課，事假或是出國旅行盡管去忙，有時課堂裡僅一位學生他也開課，因為生活無慮，學生學費給付方式更自在了，來上課才算堂數，沒有所謂缺課，遇有學畫意象很強又有天分的學生，會鼓勵參加比賽，也有很多是單純喜歡繪畫而習畫，或當學畫為修身養性，有學生繪畫只因興趣，也有學畫只為打發時間的貴婦。創作時，他畫鄉土，但是教學時，則教嶺南派花鳥。

思古幽情

▲澎湖天后宮。

藝術來自生活，陳顯章的童年與青少年在屏東鄉下成長，生活裡多了鄉村的體驗，這些都是他的記憶，創作時，童年的記憶自然一一浮現。

國內畫壇上，陳顯章的畫獨樹一幟，他善於利用光線、明暗、色調、虛實強弱，呈現古厝飽受風霜、與歲月刻蝕的痕跡，欣賞陳顯章的畫，令人發思古幽情。

▲ 國泰民安。

怎麼去表現古厝的老舊斑駁呢，陳顯章豪不藏私，他說這是一種技法，創作時，為了表現出畫的質感，剛上色時，趁畫紙未乾，將鹽巴輕灑在畫布上，鹽巴融化後會呈現出白色的肌理，為了強調古厝的老舊，他喜以黃灰、白、黑、褐色、和深褐色等滄桑的色調，畫面的顏色越深，產生的效果就越強。

也有一種方式是用工地的沙子，將工地沙子取回後洗淨，上完色後將沙子灑上去，沙子因為沉澱而呈現點點斑點。油畫又不同了，陳顯章用舊的畫布，或是用GESSO 壓克力打底漆，有時用沙子有時塗上水泥，讓畫布先有凹凸不平的感覺，這樣更有質感。

每位畫家對主體的詮釋不同，陳顯章的畫接近自然，他用光線、明暗、色調、虛實強弱，和畫作本身的主題，勾勒出逝去歲月的痕跡，陳顯章的每一幅畫風格獨特，欣賞他的畫作有種歲暮的感覺，和很深的滄桑感。

讀畫

▲歸鄉。

陳顯章軍校時學的是工業管理，從來沒有上過藝術課，創作完全靠自修，他用參觀畫展，看他人的畫冊，看書自修，和臨摹方式慢慢成長，藝術家對美的詮釋和一般人較不同，一個景點髒兮兮，看起來似乎沒甚麼題材性，但是在陳顯章彩筆下，呈現出來的就是具有生命力的一幅畫，他用光線的明暗創造畫的深度和力量。

陳顯章的學生裡最小的是高中生，最年長的是今年82歲、曙光國小退休劉梅芸老師，劉梅芸老師老伴已經往生，孩子也已長大，跟陳顯章學畫十年，家住新埔鎮，每個星期大老遠開車來上課，劉老師非常優雅，雖然高齡82，不但學畫還報名參加美術比賽，去年還得到吳沙文藝基金會舉辦的比賽大賽，獲得十萬元獎金，晚年時，繪畫成了她最好的陪伴。

另一位新竹女中學生，從小跟陳顯章學畫，高中畢業考取師大美術系，畢業後到法國留學，他的學生以成年人為多，求學中的學生很多參加美術比賽獲得很多的大獎。