花蓮縣中區的培育搖籃國立光復高級商工職業學校，為深化學子的文化素養與美感體驗，6月4日至5日規劃為期兩天一夜的「故宮遊藝思學子嗨FUN參訪北部院區」校外參訪活動。本次活動由校方精心策劃，匯聚了30位師生共同參與 。這群來自花蓮的學子們北上踏入文化殿堂，透過實地參訪，開啟了一場與歷史、藝術對話的溫馨旅程 。
跨域美學大碰撞：當專業學門遇上極致工藝
本次行程緊湊且豐富，不僅涵蓋了國立故宮博物院北部院區的精華導覽與教育體驗課程，更將文化觸角延伸至順益臺灣原住民博物館。在專業導覽員的帶領下，同學們得以近距離觀察從《龍藏經》到「肉形石」等平常只能在課本上看到的珍貴國寶。有趣的是，技職學校出身的學生們，紛紛用自己的「專業眼光」對這些歷史文物提出了獨到的觀察與深刻感動，電機學生驚嘆道：「以前覺得文物離我們很遠，但仔細看後發現，每一件古物上都有各科專業的痕跡，了解到每樣物品背後的製作意義，其實蠻有趣的。」 餐管二學生則對經典文物「肉形石」情有獨鍾，他分享：「肉形石的『毛孔』竟然是人工鑽出來的，那種極致專注的工藝態度，非常值得我們餐飲科學習。」烘焙二學生從展品中精準捕捉到了文創靈感，她表示：「在故宮看到的傳統文化與藝術之美，未來在烘焙作品的造型設計、包裝開發上，都能成為我的靈感來源。」資處學生則在觀察細節時發掘了生活中的驚喜，驚訝地說：「原來我們日常使用的五塊錢，它的邊框花紋是頌壺上的紋路！」
原民文化引共鳴：文化平權與在地情懷的交織
除了故宮的藝術瑰寶，學生們在順益臺灣原住民博物館也找到了深刻的心靈共鳴。本身是太巴塱部落一員的烘焙科同學，在展場看到熟悉的部落文化介紹時感到格外親切，她認為這次參訪讓她更深刻體會到文化傳承的重要性。而餐管二同學也在最後的心得分享中感性總結：「不論是順益原住民博物館或故宮博物院，它們會告訴你世界的樣子，有機會一定要親自來看看。」透過雙博物館的洗禮，也讓文化平權的種子在學子心中悄悄萌芽。
校長陳德明：認識在地文化，做終身學習的自走砲
活動的設計理念緊密結合了 108課綱核心素養，旨在透過實地觀察與心得分享，培養學生主動探索與終身學習的習慣。國立光復商工陳德明校長在活動尾聲期勉勉勵學子：「在拓展國際視野之前，首先要先認識並了解自己的文化及資源，這次參訪只是個開始。希望能藉此培養大家的興趣跟學習動機，運用擴散性思考去想如何連結現在所學，並有創意的運用在日常生活中。我期待這次的觸動，能讓你們在未來學會自己規劃，主動前往博物館或美術館，持續與藝術進行深度對話 。」 這趟溫馨的文化洗禮，讓國立光復商工的學子們在故宮的瑰寶與原住民的智慧中，找到了屬於自己的藝術啟發。他們也將帶著這份寶貴的感動與追求卓越的「工匠精神」回到花蓮，在各自的專業領域上持續發光發熱 ！